Besluit 2023/936 - Europees Jaar van de Vaardigheden - Hoofdinhoud

NL

Publicatieblad van de Europese Unie

L 125/1

Een geschoolde beroepsbevolking is essentieel om te zorgen voor groene en digitale transities die vanuit een sociaal oogpunt gezien eerlijk en rechtvaardig verlopen, en om het duurzame concurrentievermogen en de veerkracht van de Unie te versterken bij ongunstige externe schokken zoals de COVID-19-pandemie of de gevolgen van de Russische aanvalsoorlog tegen Oekraïne. Door passendere en beter afgestemde vaardigheden krijgen mensen nieuwe kansen en kunnen zij ten volle deelnemen aan de arbeidsmarkt, de samenleving en de democratie, de mogelijkheden van de groene en digitale transitie optimaal benutten en hun rechten uitoefenen.

In de hele Unie melden werkgevers dat het moeilijk is om werknemers te vinden met de nodige vaardigheden. De Europese Arbeidsautoriteit heeft in haar verslag met als titel “Verslag over tekorten en overschotten aan arbeidskrachten” en het Agentschap van de Europese Unie voor cyberbeveiliging heeft in zijn verslag met als titel “Ontwikkeling van vaardigheden op het gebied van cyberbeveiliging in de EU” vastgesteld dat 28 beroepen werden aangemerkt als beroepen met tekorten in 2021, onder meer in de gezondheidszorg, de horeca, de bouw en de dienstensector, alsook dat er tekorten waren aan IT- en veiligheidsspecialisten, met name cyberbeveiligingsexperts, en werknemers met een achtergrond op het gebied van wetenschap, technologie, techniek en wiskunde. De grootste belemmering voor een succesvolle groene en digitale transitie is in toenemende mate het gebrek aan werknemers met de juiste vaardigheden. In sommige gevallen kunnen arbeidstekorten ook te wijten zijn aan onaantrekkelijke functies en slechte arbeidsomstandigheden. Voor een goedwerkende arbeidsmarkt is het van belang die kwesties het hoofd te bieden door middel van hoogwaardige banen en beleid om personeel vast te houden. In veel lidstaten zal de vergrijzing in het komende decennium naar verwachting versnellen naarmate de “babyboom”-cohorten met pensioen gaan, waardoor het des te noodzakelijker wordt het volledige potentieel van alle volwassenen in de werkende leeftijd, ongeacht hun afkomst, te benutten door voortdurend te investeren in hun vaardigheden en door meer mensen, met name vrouwen en jongeren en in het bijzonder degenen die geen onderwijs of opleiding volgen en geen werk hebben, aan het werk te krijgen, die te kampen hebben met specifieke uitdagingen die hun deelname aan de arbeidsmarkt belemmeren. Doeltreffende en alomvattende vaardighedenstrategieën, betere toegang tot onderwijs en opleidingsmogelijkheden voor kansarme groepen en het tegengaan van stereotypen, met name genderstereotypen, zouden helpen om de werkgelegenheid te vergroten en om tekorten aan vaardigheden te verkleinen. Om te zorgen voor een sociaal eerlijke en inclusieve transitie, kunnen dergelijke maatregelen worden aangevuld met oplossingen voor mensen die niet in staat zijn om zich om of bij te scholen.

De beschikbaarheid van geschoold personeel en ervaren leidinggevenden, die een essentiële rol spelen bij de duurzame groei van de Unie, blijft ook het grootste probleem voor een kwart van de 25 miljoen kleine en middelgrote ondernemingen van de Unie (kmo’s), die de ruggengraat...